ESCOLA FACTUM: APRENDENDO COM AS NOVAS TECNOLOGIAS

Nos dias de hoje a realidade da sala de aula é muito diferente daquela que preponderou no século passado. Naquela época, a Escola era considerada o centro irradiador do conhecimento. E como tal, detinha o respeito de forma geral por parte da população. Essa realidade mudou, porque a Escola agora sofre interferências e se modifica constantemente. Não que tenha deixado de merecer o respeito por parte da população, mas perdeu aquela condição anterior, pois hoje o conhecimento está, por exemplo, acumulado em buscadores da rede mundial, tal como o Google. E aqui gostaria de citar a reflexão do professor Attico Chassot sobre essa nova realidade. Para ele:

"Não temos dúvidas do quanto a globalização confere novas realidades à educação. Talvez, para uma facilitação, pudéssemos dirigir nosso olhar para duas direções. Primeira, o quanto são diferentes as múltiplas entradas do mundo exterior na sala de aula; e a outra direção, o quanto essa sala de aula se exterioriza, atualmente, de uma maneira diferenciada. Consideremos apenas a parcela de informações que nossos alunos e alunas trazem hoje à escola. Aqui temos que reconhecer que eles, não raro, superam as professoras e os professores nas possibilidades de acesso às fontes de informações. Há situações nas quais temos docentes desplugados ou sem televisão, que ensinam a alunos que surfam na internet ou estão conectados a redes de TV a cabo, perdendo a escola (e o professor) o papel de centro de referência do saber".

Partindo dessa reflexão e buscando novas ferramentas que aproximem a Escola da realidade de seus alunos, a sexta-feira, dia 08 de julho de 2011, foi um momento importante na turma TS111 do curso Técnico de Segurança do Trabalho da Escola Factum. Os alunos tiveram a possibilidade de participar de uma videoconferência com o professor Daniel Mainero, engenheiro de segurança do trabalho e docente do Instituto Superior de Ciências da Saúde desde a capital argentina, Buenos Aires. O assunto faz parte do conteúdo da disciplina "Fundamentos de Segurança I", onde os alunos devem aprender sobre a atuação dos profissionais de segurança do trabalho e suas responsabilidades dentro do contexto das corporações. O professor Daniel falou durante uma hora e meia pelo skype sobre a realidade da segurança do trabalho e dos profissionais envolvidos naquele país vizinho, com sua imagem projetada no quadro da sala 602 da Escola Factum. Contando com a mediação e tradução da língua espanhola do professor Jairo Brasil, os alunos da Turma TS111 puderam entender como funciona a legislação argentina na realidade de segurança do trabalho.

O professor Daniel Mainero e o professor Jairo Brasil executam essa parceria desde 2007, quando iniciaram uma troca de experiências em videoconferência, com o professor Jairo Brasil ministrando conteúdos desde Porto Alegre aos alunos de Buenos Aires, e o professor Daniel aos alunos do professor Jairo Brasil desde a capital argentina. Em outubro de 2009 o professor Daniel esteve em Porto Alegre ministrando palestras nas Escolas onde atua o professor Jairo Brasil, e o professor Jairo esteve em abril de 2010 em Buenos Aires, onde participou de seminário sobre segurança do trabalho no Instituto Superior de Ciências da Saúde, onde atua o professor Daniel.

Na sexta-feira desta semana, depois de exposto o tema pelo palestrante, os alunos puderam fazer perguntas. Dúvidas a respeito da profissão naquele país e como se comporta o mercado de trabalho na contratação destes profissionais, foram as perguntas mais realizadas. O professor Daniel também foi questionado sobre o parque industrial argentino em comparação com o parque brasileiro, e a importância das pequenas empresas na sensibilização de seus empregados, já que a grande maioria dos acidentes de trabalho ocorre ali.

Ao final, o professor Jairo Brasil agradeceu a disponibilidade do professor Daniel Mainero e sua contribuição, enquanto os alunos, satisfeitos com a novidade tecnológica utilizada em sala de aula, saudaram o palestrante com uma salva de palmas. Foi um momento de grande aprendizado, não somente por novos conhecimentos de segurança do trabalho, mas tambném pela possibilidade de saber como funciona essa questão em outro país.